Entrevista en el diario Actuall sobre la asignatura de religión en la LOMCE

Entrevista en Actuall 2(Nota.- El periodista Javier Torres, de Actuall, me pidió una valoración sobre el tratamiento de la asignatura de religión en la LOMCE . Ayer la publicó en forma de breve entrevista en dicho diario digital).

Jaime Urcelay: «La Lomce es un reflejo de los complejos del PP”

La asignatura de religión ha dejado de ofertarse en bachillerato por la aplicación de la Lomce. Jaime Urcelay, expresidente de Profesionales por la Ética, denuncia que incluso se incumplen los acuerdos Iglesia-Estado de 1979.

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La propuesta educativa de Ciudadanos

CiudadanosFTan sólo un 8,7% de los españoles sitúa la educación entre los tres principales problemas nacionales, según puede leerse en el último barómetro del CIS. Pese a ello, cualquier análisis sereno de nuestra realidad conduce a que debiera tratarse de una de las grandes prioridades para España.

Es importante por ello anticipar lo que puede ocurrir con la educación después de las próximas elecciones generales, para lo cual conocemos ya los planteamientos y la dinámica más o menos previsible de los dos partidos hasta ahora hegemónicos. Las incertidumbres llegan más bien de la mano de Ciudadanos, cuya emergencia con un significativo respaldo electoral parece a estas alturas poco discutible.

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Un homenaje a la coherencia en política

Homenaje 23112015 RecFue una gozada participar anoche en el  emotivo homenaje ofrecido por Profesionales por la Ética a los diez diputados y senadores del PP represaliados por ser fieles a sus convicciones.

Rosana Ribera ha publicado en Actuall una buena crónica del acto que puede leerse aquí.

Jaime Urcelay

PS (27/11/2015). Sobre este homenaje, también Gádor Joya acaba de escribir un certero comentario con el título «Aquellos que callaron» (pinchar aquí).

 

¿La generación más preparada de la historia?

DEBATE UNIVEl pasado sábado asistí en Málaga a la final del IV Torneo de Debate Universitario, impecablemente organizado por ese modelo de responsabilidad cívica y vocación de servicio que es Cánovas Fundación.

Esta experiencia me ha permitido conocer de primera mano la práctica de las escuelas de debate, afortunadamente cada vez más extendidas en las universidades españolas y con una incipiente presencia también en el bachillerato.

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Andalucía, punta de lanza del adoctrinamiento en la escuela

Junta de Andalucía F.jpgLa larga polémica de Educación para la Ciudadanía nos enseñó muchas cosas importantes. Una de ellas es que no hay nada de tremendista en afirmar que en España hay quien está empeñado en utilizar la enseñanza para un ambicioso proyecto de reingeniería social impuesto desde el poder político, a golpe de Boletín Oficial (nacional o, más comúnmente, autonómico) ¿Con qué propósito?

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Los valores se traen de casa

famigliaLa preocupación por la crisis de valores en nuestra sociedad es algo ampliamente compartido. Existe, en efecto, un deseo común de que los comportamientos éticos marquen nuestras relaciones en todos los ámbitos: en la política, en la economía, en las relaciones vecinales, en el trabajo, en la escuela, en los medios de comunicación, en las relaciones comerciales, en la atención de los más débiles y vulnerables de nuestra sociedad…

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